[关键词]
[摘要]
目的 探讨健康教育在小儿急性肠炎护理中的应用效果。方法 选取2018 年12 月 ~ 2019 年12 月于我院接受治疗的92 例急性肠炎患儿为研究对象,按随机数字表法将其分为研究组和参照组,每组46 例。对两组患儿同时进行常规治疗及护理干预,研究组患儿在此基础上增加健康教育干预,观察两组患儿家长的护理质量评分、护理满意度及两组患儿的并发症发生率。 结果 研究组患儿家长的护理满意度评分及护理质量评分均高于参照组,差异均有统计学意义(P < 0.05);研究组患儿的总并发症发生率为4.35%,显著低于参照组的21.74%,差异有统计学意义(P < 0.05)。 结论 在急性肠炎患儿的护理过程中,增加健康教育干预,能有效减少并发症的发生,提高护理质量及患儿家长的护理满意度,值得临床推广应用。
[Key word]
[Abstract]
[中图分类号]
R473.72
[基金项目]