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2019年第卷第12期
>2019(12):88-89
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试析如何在小学语文教学中进行情感教育
发布日期:2020-01-15
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[关键词]
[摘要]
情感教育是一个不断内化的过程,在我国的义务教育事业中,小学生的情感教育是目前最为重要的关键因素之一。根据小学生的情感特点,教师们应当注重在小学语文课程上对学生的情感深入强化教育,将教科书上的外在价值转变为学生的内在价值,提高学生的情感语言综合能力。在小学语文课程的教学中,教师应该重点指导学生品味语言文字,理解课文思路,对学生进行情感方面的深入教育。
[Key word]
[Abstract]
[中图分类号]
G623.2
[基金项目]
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2020-01-15
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