目的 探讨健康教育应用于子宫收缩乏力产后出血患者护理中的应用效果。 方法 选择 2017 年 8月～ 2019 年 8 月至我院诊疗的 100 例子宫收缩乏力产后出血患者为研究对象，采用随机抽签法将患者分为观察组和对照组，每组 50 例。对照组实施常规护理，观察组在对照组基础上实施健康教育，比较两组患者住院时间、止血时间、健康知识评分及患者满意度。 结果 观察组患者住院时间及止血时间均短于对照组，且观察组患者总满意率高于对照组，差异有统计学意义（P ＜ 0.05）；护理前，两组患者健康知识评分比较，差异无统计学意义（P ＞ 0.05）；护理后，两组健康知识评分均高于护理前，且观察组的健康知识评分高于对照组，差异有统计学意义（P ＜ 0.05）。 结论 健康教育应用于子宫收缩乏力产后出血患者护理中能缩短住院时间和止血时间，提升患者对产后出血健康知识的认识，且能提升患者的满意度，值得推广应用。

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