[关键词]
[摘要]
目的 探讨健康教育路径在腹腔镜下子宫肌瘤剔除术患者中的应用效果。方法 选取2018年6月~2019年6月我院妇科收治的在腹腔镜下子宫肌瘤剔除术96例患者为研究对象,按住院单双号分为观察组和对照组,每组48例;对照组给予常规健康教育,观察组在对照组基础上采用健康教育路径对患者实施健康教育。比较两组患者的健康知识掌握情况、住院时间、住院费用及护理满意度。结果 观察组的健康知识掌握率(97.92%)显著高于对照组(83.33%),差异有统计学意义(χ2=4.414,P<0.05);观察组的住院时间(8.86±1.02)d 短于对照组(11.81±1.08)d,住院费用(11205.59±635.25)元显著少于对照组(13907.36±646.35)元,差异有统计学意义(P<0.05);观察组的患者满意度(97.92%)明显高于对照组(81.25%),差异有统计学意义(χ2=7.144,P<0.05)。结论 健康教育路径能有效提高子宫肌瘤剔除术患者的健康知识掌握率,促进患者康复,缩短住院时间,减轻经济负担,提高患者及家属对护理工作的满意度,值得临床推广。
[Key word]
[Abstract]
[中图分类号]
R473.71
[基金项目]